スタッド志手原教室通信


〇〇ちゃん、●●くん、それぞれ何が必要?
こんにちは!スタッド学習教室の藤井和美です! 4月に入ったかと思ったら、もう、ゴールデンウィークが始まります。早すぎます…。 教室に来ている生徒さんたち。学校で張り切っているせいでしょうか、だんだんと疲れが出てきています。春だから?うとうと居眠りをする子どもも… 「お~い!」と何度も声掛けしながら、がんばっています。新しいお友達も加わり、さらに、教室が活気づいてきましたよ 中には、「それぞれの教科の宿題プリントをふやしたい」との申し出もありました!子どもたち一人一人に、今、何が必要なのかを検討しつつ、教材カリキュラムを組んでいます。 5月から今がんばっている子どもたちが、さらに、楽しんでがんばれるように、いろいろ考え中 特に、長~い休みの間の時間の使い方など、指導中です。 4月・5月1週間無料体験はじまるよ~ 体験お申込みお問い合わせはこちらから→→スタッド
2017/04/27  スタッド学習教室 志手原教室 /フリップあかしあ台教室(三田市学習塾)

「ぼくがパパに頼んで宿題をさせてもらうから」??
こんにちは!スタッド学習教室の藤井和美です。 楽しい春休みが終了~!と同時に、新学期が始まりましたね。 ご進学、ご進級、ご入園、おめでとうございます! 昨日、やっと、桜が満開。武庫川の桜並木がとてもきれいでした~。今日はお天気がいいので、お花見が最高でしょうね。 3月末に、スタッド生Tくんのパパさんが教室に来られました。「4月の始めから我が家は春休みになります。ですから、宿題プリントを出さないでください」との申し出がありました。「(約)10日ですが、勉強させません。もし宿題を出されたとしても、させませんので」と…。 なんと中学3年生になる春休みの出来事です。 ん~、3年生になる前の大切なお休み。しっかり苦手なところを反復して…先取りもして…なんて考えていた私の計画はなくなりました Tくんが‟春休みファミリーウィーク”に入るまえに、パパさんの言葉を伝えると「えっ」「ほんまに」と動揺が…。 「…ってパパがおっしゃっていたので、宿題、ださないからね」と伝えてから、教室スタート。 学習時間が終了したときに、Tくんがやってきて、Tくん「センセー、僕、そのプリント(先取り学習のプリントを指さして)やりたいんですけど…」私「いや~、パパさんが持って帰ってもさせないって言ってたよ」Tくん「いや、僕がパパに頼んで、一枚だけさせてもらう。だから宿題ください」 きゃーっ!やっと聞けました。このことば。自分からパパに頼んで勉強させてもらうなんて。 彼の学力がぐぐ~んと伸びていくでしょうね!さてさて、今日はスタッド日。宿題ができたのでしょうか?? 4月・5月1週間無料体験はじまるよ~ 体験お申込みお問い合わせはこちらから→→スタッド
2017/04/10  スタッド学習教室 志手原教室 /フリップあかしあ台教室(三田市学習塾)
「ぼくは88点のぼくをゆるさない!」プチコーチングの巻
スタッド学習教室 志手原教室 /フリップあかしあ台教室(三田市学習塾) スタッド学習教室の藤井和美です。 4月に入り、みんな一つお姉さん、お兄さんになりましたね~。春は気持ちが新しくなって気持ちいい~ さて、スタッド生2年生のYくん。 前回の教室では、ちょっと大変なことがおきてしまいました。いつものように元気な声で「こんにちわー!」そして宿題プリントを提出して、春休みの出来事を話して…。そこまではよかった。 ささっと採点を済ませた私は、「Yくん、とってもよくできたね。算数、96点と88点だったよ」と言ったとたん、一気に荒れだしてしまいました。 よ~く話を聞いてみると、96点まではゆるせるけれど、88点はゆるされない。こんな点数をとるなんてありえないということです。88点をとる自分を受け入れられないんです。絶対にゆるせないんだそうです。 もちろん、スタッドのCAI学習においてもそうです。順調よく計算ゲームがスタートしていても、少し間違うと、もうゆるせない。もう一度初めからやり直さないと気が済まない。 「ね~ね~、Yくん。つかれちゃうよ~」「まちがってもいいんだよ。」「カンペキじゃなくてもいいんだよ」「まちがえたらやり直したらいいんだよ」と言いながら、プチコーチングさせていただきました。 「Yくん、どんな状態になったら、勉強が楽しくなりそう?」「ゆるせないっていってたけど、どんなところがゆるせないの?」「何点とれたら、満足なのかな?」「今、話してくれたようになるためには、Yくんは何ができるかな?」…などなど、他にも小さな質問をちりばめながら… そして、今回Yくんが決めたことは、先生が採点するまえに、お母さんに、まちがっているところがあったら、教えてもらう。先生が採点の〇や✔をするまえに、✔のところを教えてもらって、直す。自分からお願いしたときだけ、確かめてもらう。ということでした。 そして、今日のスタッドでは、見事、100点満点おうちでも、自分で決めたことをしっかりすることができたそうです。そのおかげでとても気持ちよくすいすいプリントを進めることができました。 「まちがってもOK。カンペキでなくてもOK」「まちがえたらやり直せばいい!」を受け止められるYくんになれるよう、プチコーチングで応援します!   
2017/04/04  スタッド学習教室 志手原教室 /フリップあかしあ台教室(三田市学習塾)


突然踊り出す?
スタッド学習教室 志手原教室 /フリップあかしあ台教室(三田市学習塾) こんにちは!スタッド学習教室の藤井和美です。先日の教室のようすです!なんだ??もうすぐ教室始まるよー!通りがかった英語教室の先生たちと突然踊り出した生徒たち。楽しくすっきりです。その後のお勉強、かなり集中しましたよ(^-^)
2017/03/29  スタッド学習教室 志手原教室 /フリップあかしあ台教室(三田市学習塾)
「あたりまえやん!」
スタッド学習教室 志手原教室 /フリップあかしあ台教室(三田市学習塾) こんばんは。藤井和美です。 昨日の教室の出来事。カレンダー調整のため月曜と火曜日のクラスはお休みでした。金曜日のクラスの子どもたちの宿題がパーフェクト!思わず、「みんなすごいやん!お休みの日なのによくがんばったね!」と言ったわたしに、すかさず、「あたりまえやん!」との答えが…おーみんなすごいね。「うんうん、あたりまえやんね」って答えました。 子どもたちのプリントへの思い、すばらしいです!
2017/03/25  スタッド学習教室 志手原教室 /フリップあかしあ台教室(三田市学習塾)
漢字のテスト満点!〇〇ッ〇の成果???
スタッド学習教室 志手原教室 /フリップあかしあ台教室(三田市学習塾) スタッド学習教室の藤井和美です。 またまたうれしい声をいただきました。あまりしゃべらない、おとなしいAちゃん。本を読むことが大好きで、マイペース。なんだけど、マイペースすぎて、小学校卒業の卒業文集に載せる作文がまだ出来上がらない…ということでその日の教室はお休みでした。 宿題プリントを取りに来られたお母さんと少しお話したところ…「センセ!Aちゃん、あまり表現しない子どもなんですが、ほんと、スタッドが大好きなんですよ。計算ゲームもとっても楽しいと言っています。この間ね、漢字のテストがあったんですけど、いつもちょこちょこまちがって戻ってくるんです。なのに、先日のテストは満点。すごくないですかこれスタッドの成果としか思われへんわ~って家族で大騒ぎしていたんです」って こんなに目の前で興奮して話してくれるお母さん。私もうれしくてうれしくて… 思わず、ブログに書いてしましました
2017/03/22  スタッド学習教室 志手原教室 /フリップあかしあ台教室(三田市学習塾)

ググ~~ンとアップ!その秘訣は?
スタッド学習教室 志手原教室 /フリップあかしあ台教室(三田市学習塾) スタッド学習教室の藤井和美です。 先日のお教室で、やっと中学生たちの学年末の‟学習の記録”を見せていただきました!な、な、なんと記録を持ってきた二人ともが、グッグ~~ンと成績アップ 前回があまりにも低すぎたのですが…543点659点に453点634点に なんと116点と181点アップです。本人もびっくりです(笑) 塾の勉強も大切だけど…、学校の授業を真剣に一生懸命すること!授業が終わり次第、学習したところのワークをやり終えること!教科書を何度も声に出して読むこと!テスト前までにワークを2回以上くり返し取り組むこと。を徹底しました。 そして・・・スタッドのプリントを毎日コツコツと取り組むこと。と…コーチングシート活用!を徹底したことの結果です。テストの結果を見ながら、テスト対策をやった結果、うまくいったこと、うまくいかなかったこと、そして、その要因と次のテストの時は「〇〇をする」という意思決定まで、一枚のシートでふりかえります。 そのおかげで、ようやく、テスト勉強のやり方をつかんだのかな? スタッドの反復学習で基礎学力をアップ!たった1教科1枚のプリントですが、確かな力がついているようです。ここからさらにググ~~ンと伸びていくよ~
2017/03/16  スタッド学習教室 志手原教室 /フリップあかしあ台教室(三田市学習塾)
ホワイトデー
スタッド学習教室 志手原教室 /フリップあかしあ台教室(三田市学習塾) 生徒ちゃんからお手紙つきホワイトデーのプレゼントいただきました(^-^) うれしぃーo(^-^)oワクワク 
2017/03/15  スタッド学習教室 志手原教室 /フリップあかしあ台教室(三田市学習塾)
親の英語力に関係なく家庭でできることは?家庭で英語力を高めるための4つの法則
スタッド学習教室の藤井和美です。 先週土曜日、ありのままで英語教育をサポートする秘訣というワークショップをしました。とっても楽しく、そしてためになるワークショップになりました。 英語に対する不安や恐れを取り除くポイントです!家庭で英語力をためるための4つの法則1.楽しみましょう!両親の態度は子どもたちに反映します。保護者の皆さんが楽しみましょう。2.助け合いましょう!両親も簡単な英語でいいので、英語を使いましょう。子どもたちが英語を話した時は、すぐに褒めてあげましょう。3.まちがいをおそれない!まちがいは当たりまえ。正しく発音する必要はありません。まちがいを繰り返して成長します。4.練習!練習!練習!ただただ、楽しく練習しましょう! ワークショップの動画はこちらから!
2017/03/13  スタッド学習教室 志手原教室 /フリップあかしあ台教室(三田市学習塾)


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